为落实学校党委“时代新人铸魂工程”奋进行动方案，4月29日下午，一生为国铸盾，映照百年风云——致敬 “大先生”系列展之走近程开甲在南京大学鼓楼校区图书馆正式开幕。南京大学原党委书记、国家总督学顾问、江苏省关心下一代工作委员会常务副主任胡金波，南京大学副校长王振林，南京大学开甲书院院长李宣东，程开甲弟子代表、南京大学健雄书院院长施毅，南京大学新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭，物理学院教授杜灵杰等出席开幕式。开幕式由南京大学图书馆馆长黄贤金主持。
胡金波指出，回顾程开甲先生一生的经历，其作为“人民科学家”，身上所体现的“程开甲精神”正是南京大学“宽德养士、至乐成学、吾道在国、与世恒新”精神内核的最好诠释。他勉励同学们要把握方向、培养兴趣、坚持不懈，摸索方法，将个人奋斗融入国家民族的发展进程。
王振林在开幕式上致辞。他表示，从“海外归国学者”到“两弹一星”“八一勋章”获得者，中国核武器事业奠基人，程开甲先生的一生体现了他对党和国家的无比忠诚，对科学事业的无限热爱。习近平总书记在给南京大学留学归国青年学者重要回信中指出，我们要以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样，心系“国家事”、肩扛“国家责”，以报效国家、服务人民为自觉追求。图书馆主办的致敬“大先生”系列展，正是深入贯彻落实总书记重要回信精神的具体实践。他衷心希望广大师生进一步弘扬“程开甲精神”，把个人理想追求融入党和国家事业之中。教师们要立志做“新时代大先生”，始终坚持心有大我，矢志报国，言为士则，行为世范，在教书育人和科研创新上不断创造佳绩。同学们要厚植爱国情怀，树立高远志向，争做时代新人，努力成为中国式现代化的奋进者、开拓者、奉献者，更好地为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
李宣东表示，程开甲先生是我校杰出校友、中国科学院院士、著名理论物理学家、“两弹一星”功勋奖章获得者、我国核武器事业的开拓者以及核试验科学技术体系的创建者之一。当年程开甲先生凭借核物理的专业特长报效祖国，而今开甲书院的同学们所学的计算机科学与技术、软件工程以及人工智能专业也正是国家经济发展和国防建设急需的专业。本次展览为开甲书院的师生们提供了一个大好的学习机会，近距离走近程开甲先生，深入了解先生“志存高远 发奋求学”“学成归来 科学报国”“隐姓埋名 为国铸盾”“老骥伏枥 耕耘不止”“功高德劭 精神永存”的光辉人生历程。他希望同学们以此为契机，树立远大理想，践行开甲书院“学好专业知识，赤诚报效祖国”的文化传承。
施毅回顾了自己师从程开甲先生的求学经历。程先生为了党和国家的事业，一次次转变专业方向，而自己在先生的悉心教导下，同样服从国家国防事业的需要，改变研究方向，以优秀的科研成果毕业，并留校任教至今，为学校和国家事业的发展贡献自己的力量。今天，在这里举办此次展览，将进一步激励大家牢记习近平总书记重要回信的殷殷嘱托，以全面实施奋进行动为抓手，持续弘扬留学报国的光荣传统，努力建设让党放心，让人民满意的“红色南大”“厚重南大”“朝气南大”“卓越南大”，在加快建设中国式现代化，实现中华民族伟大复兴的实践中做出更大的贡献。
杜灵杰分享了自己留学归国以后的科研经历。他表示，一代人有一代人的使命，我们这代人也有着属于我们自己的“两弹一星”问题，而程开甲先生的事迹正是鼓励自己攻克这些问题的指路明灯。当前，我们正身处以电子信息和半导体等为基础的新一代科技革命阶段，以区块链，人工智能等为代表的新信息技术不断涌现。面对国外的“卡脖子”，国家迫切需要计算机、半导体和数字经济等领域的专业人才。同学们学好专业知识，则一定可以在这些领域大有作为。自己也积极响应国家需求，以自身量子计算的研究为基础，带领团队，在国际上很早就提出了量子区块链的概念和算法，为国家数字经济的发展注入一份绵薄之力。
2023级开甲书院学生代表冯宸发言。他表示，作为一名开甲书院的学子，将始终以程开甲先生为榜样，努力学习，积极进取，追随先生脚步，厚植家国情怀，练就扎实本领，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
开幕式上，蒋恩铭为新生学院开甲书院教师唐赟颁发“大先生展”书院阅读推广人证书。李宣东为“马兰花开”科学家精神宣讲团4位学生代表，冯宸、顾瑞年、何庄延、陈姝含颁发聘书。
开幕式后，与会人员在顾瑞年和何庄延的导览下，共同参观了此次展览。
据悉，致敬“大先生”系列展是南京大学图书馆为积极推进“三全育人”在图书馆工作中的融合，借助图书馆在信息资源、人才培养、文化育人方面的优势，联合新生学院七个书院及主要院系部处举办的系列展。2024年3月纳入南京大学推进落实“时代新人铸魂工程”行动方案，2024年4月获评南京大学机关党委“精诚合作”奖。自2022年11月起，该系列展已圆满完成致敬郭秉文、陶行知、吴有训、戴安邦、顾毓琇、程开甲、吴健雄七位大先生的首轮展出。此次致敬“大先生”系列展之走近程开甲由南京大学图书馆、南京大学新生学院开甲书院、南京大学档案馆以及南京大学关工委共同举办，旨在通过更深度地展示大先生的生平及著作，引导广大师生更好地理解和传承他们的爱国精神、科学精神以及奉献精神，树立责任感、使命感，肩负时代重任，凝聚奋进力量，把自身发展融入到实现民族复兴，国家富强的伟大历史进程。
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